Geschrieben in Menschlichkeit, Ethik, Kultur, Freiheit, Liebe, Lebenspraxis, Werte, Politik kritisch, Erziehung, Familie, Zusammenleben, Besondere Kinder, Wahlfreiheit, Glaubens- und Gewissensfreiheit, Ganztag / Kinderbetreuung am 16. März 2013 0 Kommentare »
Wieviel Mitleid kann ich mir leisten - Aus dem Leben (und Leiden) einer Grundschullehrerin
Geschrieben in Frauen, Ethik, Menschlichkeit, Abtreibung, Medizin, Lebensschutz, Werte, Zusammenleben, Besondere Kinder, Psychologie, Politik kritisch, Muttersein am 27. November 2012 0 Kommentare »
Interview in der FAZ vom 25.11.12 zum Themenbereich Pränataldiagnostik, Ethik, Lebensschutz, Behinderung (Trisomie 21), Wert des Lebens - sehr konkret und lebensnah
Gegen jede Selektion bei Menschen
Tochter einer Auschwitz-Überlebenden vergleicht die WHO (Weltgesundheitsorganisation) mit Hitler
Tim wurde abgetrieben. Diese Woche feiert er seinen 15. Geburtstag!
Und was bedeutet das für das deutsche Bildungssystem?
Die Website www.gleich8.de bietet differenzierte Informationen und viele Links zu unterschiedlichen schulischen Themen.
Die Not ist riesengroß - Psychisch auffällige Schüler in der Schule (Zeit)
Aus der Schule berichtet - (interessante Links!)
NRW-Schulministerin Löhrmann äußert sich zum Ferienende zur aktuellen NRW-Schulpolitik
Hauptschulen verlieren weiter Schüler
Sie betont die große Bedeutung, die die Inklusion, das ist der gemeinsame Unterricht mit behinderten Kindern, für sie und die aktuelle Politik habe.
Ungleiches Erziehungsgehalt ist ungerecht - Ein Text aus “Die Welt”
Sabine Kiefner, Köln, hat Autismus Asperger.
Auch ihr Sohn lebt mit dieser Besonderheit.
Es ist nicht einfach, eine Schule zu finden, die zu solch einem Kind “passt”, die es nicht unterfordert (Sonderschule), aber auch mit den “Besonderheiten” dieses Menschen klarkommt.
Eltern “besonderer Kinder” sind so in der Organisation des täglichen Lebens immer wieder besonders herausgefordert.
Sabine Kiefner berichtet auf […]